1月14日上午，我院在徐彙校區航空維修系會議室通過網絡視頻會議，與廣州民航職業技術學院聯合開展了“飛機機電設備維修專業教學資源庫”之《典型民用發動機結構與維護》、《航空材料》兩門課程的建設啟動會。“飛機機電設備維修專業教學資源庫”建設項目由廣州民航職業技術學院、成都航空職業技術學院和全國民航職業教育教學指導委員會聯合主持，yh86银河国际官方网站等10多所高職院校和中國南方航空公司等9家企業共同參與建設，資源庫建設内容包括該專業12門核心課程的建設和推廣應用，建設團隊代表了民航飛機維修領域全國一流水平。我院為該項目的第二主持單位，承擔了其中《典型民用發動機結構與維護》課程（第一主持），《航空材料》課程（第二主持）的建設任務。“飛機機電設備維修專業教學資源庫”建設項目于2018年由廣州民航職業技術學院牽頭向國家教育部申請，曆經兩年的立項申請，于2019年獲批，2020年正式啟動建設，我院于2020年底與廣州民航職業技術學院正式簽訂了聯合建設其中的《典型民用發動機結構與維護》、《航空材料》課程的合作協議書。為推動項目的建設，由航空維修系主任牽頭，聯合廣州民航職業技術學院國家級教學資源庫建設團隊共同召開了本次兩門課程建設的項目啟動會。

會議由我院資源庫建設項目總負責人、航空維修系主任羅玉梅老師和廣州民航職業技術學院資源庫建設項目牽頭人、飛機維修工程學院副院長田巨聯合主持，我院《典型民用發動機結構與維護》課程負責人王志豪，參建老師劉磊、劉震雄、郭永強，《航空材料》課程負責人宋晟參加會議；廣州民航職業技術學院雷曙光教授，資源庫建設技術負責人劉超教授以及《航空材料》課程負責人劉傳生以及該課程主要團隊教師參加會議。

我院參會現場

我院羅玉梅老師與廣州職院老師交流互動

會議開始，雙方會議主持人分别介紹了各自參會的團隊成員，方便以後工作的開展。随後廣州民航職業技術學院田巨副院長詳細介紹了資源庫建設項目的開展背景，項目總體建設方案和《任務書》，明确我院需具體完成的任務及績效指标。該校資源庫建設技術負責人劉超教授則用PPT向與會人員進行了國家級資源庫建設的技術培訓，向與會人員詳細闡述了資源建設、資源應用和資源更新需滿足職業教育專業教學資源庫驗收評議的各項指标，完成課程開發并在智慧職教平台搭建課程，課程資源表現形式要求：科學、有效、顆粒化程度高、便于檢索，盡量使用微課、動畫、虛拟仿真資源，原創資源不得低于本項目建設資源的70%。非文本類資源要超過資源總量的50%。

廣州職院劉超教授進行資源庫建設技術交流

雷曙光教授則重點向與會人員講解了項目資金使用的注意事項，他指出資源庫建設的資金預算、管理要符合國家相關财經政策和《飛機機電設備維修專業教學資源庫資金使用與管理實施細則》，資源庫建設資金一定要最大限度地服務于資源庫各門課程的建設，并介紹了該校關于資源庫建設資金使用的具體方案。劉傳生教授作為《航空材料》課程負責人，與我院課程負責人宋晟老師進行了充分的互動交流，雙方就課程總體建設框架，建設内容以及我院需承擔的建設内容進行了溝通和協調。我院劉磊老師還就2020年上半年在我院《飛機發動機結構與系統》課程在線教學中應用資源庫的《燃氣渦輪發動機結構與系統》課程資源的使用實踐進行了經驗分享，她表示：2020年上半年，由于疫情，我院啟用了資源庫的《燃氣渦輪發動機結構與系統》課程資源作為我院該發動機課程的在線學習資源，利用智慧職教開放平台用于教學，師生使用體驗非常好，平台好學易用，功能強大，希望能加快後期資源的建設，推動我院的在線教學工作的開展。

我院宋晟老師交流發言

整個國家級飛機機電設備維修專業教學資源庫建設項目在2021年上半年要全部完成，我院承接的兩門課程涉及數百個各類教學視頻與動畫制作，數十個微課制作，文本與圖片圖像資源也不計其數，建設任務很繁重，績效指标要求更高。因資源庫最終驗收時，有對資源庫用戶與每年新增用戶的要求，廣州職院的負責老師提出“邊建設，邊推廣，邊應用”的方案，在使用中發現不足，及時進行修改并可提高整個資源庫課程的活躍用戶數量。在項目介紹過程中，學院兩門課程的負責老師，分别與廣州職院的負責老師進行了初步的溝通，對課程建設中将遇到的一些問題進行了交流。

最後我院羅玉梅老師則向廣州民航職院老師表态：作為上海職院的項目負責人，她将在新學期開學後，與學院網管中心、教務處積極溝通協調，推動“飛機機電設備維修專業教學資源庫”中已建成的課程資源在維修系相關課程教學中的推廣應用，提高資源庫的使用率，并督促兩個課程建設團隊盡快完成課程建設方案的拟定，争取在下學期開學後啟動具體建設工作，不拖項目建設的後腿。視頻會議一直持續到近午時，雙方團隊讨論熱烈。啟動會的結束，标志着整個項目正式開始，在有限的時間内完成巨大的工作量，需要項目承擔者們有創新的工作方法、更活躍的思維！

撰稿、圖片：劉震雄

審稿：羅玉梅

責編：唐燕蕾